Segunda a coordenação dos Programas Sociais, o projeto partiu da necessidade de incluir os educandos dentro da cultura atual de inclusão dos novos saberes, buscando meios e instrumentos diversos afim de motivar um maior contato com a realidade. Entre as atividades realizadas, os educandos participaram de palestras, debates, oficinas de desenhos, contação de histórias e passeios educativos. Foram promovidas diversas atividades extra-sala, onde os beneficiários conheceram e interagiram com locais públicos que promovem a inclusão, oportunizando novas aprendizagens social, ambiental e cultural para os educandos. Visitaram a exposição de miniaturas no Museu Cultural, conheceram o funcionamento do CAPS (Centro de Atenção Psicossocial) e interagiram com os seus usuários, e participaram de um encontro de gerações na Pousada dos Idosos, onde escutaram histórias, cantaram músicas e distribuíram presentes. Os beneficiários também receberam o presidente da Associação dos Deficientes de Picuí, José Josinaldo Dantas, que ministrou uma palestra sobre deficiência física e esclareceu dúvidas a respeito dessa temática. \"Buscamos considerar os demais espaços fora da instituição como produtores de aprendizagem, permitindo-lhes uma efetiva interação entre a escola e a cidade em que vivemos. Com as atividades do mês de abril, tivemos como objetivos incluir nossos educandos em lugares importantes da cidade e promover a interação entre eles e a cultura histórica do nosso município. Eles ficaram bastante impressionados e levaram para casa uma lição de vida\", destacou a coordenadora dos Programas Sociais, Walkíria Cléa.