O município de Picuí – PB reafirmou seu compromisso com a Educação Especial na perspectiva inclusiva ao realizar, no dia 25 de fevereiro de 2026, uma importante formação com o tema “O Papel do Profissional de Apoio Escolar”. A iniciativa foi promovida pela Coordenação do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e fundamentada nos Decretos nº 12.686/2024 e nº 12.773/2025, que regulamentam diretrizes voltadas à garantia de direitos das pessoas com deficiência no ambiente educacional.

A ação evidencia o empenho da gestão municipal, por meio da Secretaria de Educação, em fortalecer políticas públicas que assegurem acessibilidade, equidade e permanência dos estudantes público da Educação Especial na rede regular de ensino. O encontro foi conduzido pela coordenadora do AEE, Geana Souza, e pela psicóloga educacional Dra. Kelli Faustino, que abordaram aspectos técnicos, legais e pedagógicos relacionados à atuação do profissional de apoio escolar.

O evento contou ainda com a presença da secretária municipal de Educação, Maria da Guia Lucena, reconhecida militante da inclusão no município, que realizou uma importante explanação reforçando o compromisso institucional com a construção de uma escola mais justa, acessível e acolhedora para todos.

O público-alvo foi composto por profissionais de apoio escolar que atuam diretamente com alunos com deficiência, além de administradores escolares e convidados. Entre eles, esteve a orientadora educacional Jailza Patrícia, que também contribuiu com reflexões significativas sobre práticas inclusivas no cotidiano escolar.

Durante a formação, foram destacados temas essenciais como acessibilidade, autonomia, eliminação de barreiras e a importância da atuação colaborativa entre professor regente e profissional de apoio. Ficou evidenciado que o profissional de apoio não substitui a função pedagógica do professor, mas desempenha papel fundamental como agente de inclusão e garantia de direitos, assegurando o acesso, a participação e a permanência dos estudantes na escola regular.

A iniciativa consolida mais um avanço na política educacional do município, reafirmando que a inclusão é um compromisso permanente e que a construção de uma educação verdadeiramente democrática passa pelo investimento contínuo na formação dos profissionais que fazem a diferença no dia a dia das escolas.